RECREACION Y TIEMPO LIBRE
Este proyecto se ha desarrollado con el fin de generar en los estudiantes el mejoramiento de las relaciones interpersonales, el adecuado aprovechamiento del tiempo libre y permitir mayor integración en las actividades institucionales.
Salida a la escuela de San Juan a ver el planetario movil
Durante el ultimo semestre del año se contó en la institución con el apoyo en el área de educación fisica y el proyecto de recreación y tiempo libre de un practicante de la Universidad Pedagógica Nacional.
DEMOCRACIA
DEMOCRACIA
Proyecto encaminado a restaurar el sentido de pertenencia institucional, municipal, departamental y nacional desde los estudiantes hacia el interior de la familia, generando un impacto significativo hacia la sociedad; incrementando el patriotismo y la identidad cultural.
PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL Y CULTURA CIUDADANA
En relación al PESCC se trabajó en tres ejes fundamentales:
El proyecto se encuentra encaminado a que los estudiantes reconozcan, valoren y acepten su cuerpo y el de los demás contribuyendo al respeto por la diferencia. Mejorando con ello, las relaciones interpersonales e incrementando valores como el auto cuidado y el autoestima.
Los estudiantes de la sede participaron del "buzon", trabajo que consistia en escribirle cartas a sus compañeros las cuales eran leidas, dependiendo de las cartas escritas, cada quince dias o cada mes.
En esta imágen se ve reflejada una charla que le hicieron a los estudiantes sobre la alimentación y los beneficios de una buena alimentación en su cuerpo.
Los estudiantes de la sede participaron del "buzon", trabajo que consistia en escribirle cartas a sus compañeros las cuales eran leidas, dependiendo de las cartas escritas, cada quince dias o cada mes.
En esta imágen se ve reflejada una charla que le hicieron a los estudiantes sobre la alimentación y los beneficios de una buena alimentación en su cuerpo.
MEDIO AMBIENTE
Va dirigida a la orientación de temas relacionados con la protección, el fortalecimiento y enriquecimiento del medio ambiente haciendo uso de la herramienta E.C.O., el aprovechamiento de los recursos de reciclaje existentes en la institución (botellas, papel. Tapas, hojas, etc.) los cuales son reutilizados para la elaboración de decoración de la institución y a su vez prestan un uso funcional al interior de las familias de nuestras veredas. De la misma manera desde la temática de escuela saludable se desarrolla el proyecto de huerta escolar como medio sostenible de alimentación tanto en el restaurante escolar como de las familias pertenecientes a la comunidad educativa. Igualmente se ejecuta el proyecto de jardinería el cual brinda espacios agradables a los estudiantes y visitantes de la institución.
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